SANTÉ FORMAT SUD
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PEDIA - 003
Public concerné
Durée
3 jours (21 heures)
Personnel soignant et non soignant accueillant des enfants en crèche
Prix Inter
840€ TTC/personne
Dates de la formation
TOULOUSE
28.29.30 septembre 2020
28.29.30 septembre 2021
Session Intra dans votre crèche, nous consulter
Formateur intervenant et moyens pédagogiques utilisés
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Médecin Urgentiste, ou Infirmière Puéricultrice DE, ou Infirmiers Anesthésistes DE spécialisés en pédiatrie de l’Hôpital des Enfants du CHU de Toulouse
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Pédagogie active, mise en situation, Analyse de vos cas concrets.
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Remise d’un livret théorique de stage.
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Chaque session sera constituée d'un maximum de 12 personnes afin de garantir une qualité pédagogique
Objectifs
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•Acquérir des connaissances nécessaires à la reconnaissance d’une situation d’urgence auprès des enfants hospitalisés en établissement de santé pour transmettre une alerte précoce avec un bilan adapté.
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•Mettre en œuvre des premiers gestes de secours efficaces en attendant l’arrivée d’une équipe médicale compétente
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•Evaluer et appréhender les spécificités de la douleur chez l’enfant .
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Optimiser l’utilisation du matériel pédiatrique
Programme de la formation
CADRE LEGAL DE PRISE EN CHARGE D’UN ENFANT EN ETABLISSEMENT DE SANTE
Conditions de séjour et de soins
Admission et sorties
Interventions et autorisations de soins
Information des familles
Accueil en urgence d’un enfant maltraité
Le refus de soins et la sortie contre avis-médical de l’enfant
ANATOMO-PHYSIOLOGIE DE L’ENFANT
Les dénominations : de la période néonatale à l’adolescent
L’anatomo-physiologie : la croissance staturo-pondérale, l’appareil respiratoire, l’appareil cardio-vasculaire, la régulation thermique, la physiologie rénale, la répartition des secteurs hydriques; les besoins métaboliques
Les normes
PSYCHOLOGIE DE L’ENFANT
Comment aborder psychologiquement l’enfant en fonction de son âge
EVALUATION DE L’URGENCE CHEZ L’ENFANT
Le bilan circonstanciel et l’anamnèse
Le bilan des fonctions vitales et le bilan organique : état neurologique, état respiratoire, état cardio-circulatoire, la température et les téguments, la douleur, l’hydratation
Les signes cliniques de gravité
LES URGENCES EN UNITES DE SOINS
Les pathologies respiratoires
Les pathologies cardiovasculaires
Les complications thermiques
Les pathologies neurologiques
Les malaises
Les vomissements, les diarrhées
La chute d’escarre en ORL
La traumatologie
Le spasme du sanglot
La maltraitance
LA VOIE VEINEUSE EN PEDIATRIE
La technique
Les solutés
Les calculs de doses
LA VENTILATION AU MASQUE FACIAL
La technique
Le fonctionnement des valves
LE CHARRIOT D’URGENCE PEDIATRIQUE
La législation
Le charriot : exemple de contenu
L’ANALGESIE EN QUELQUES MOTS
L’évaluation de la douleur
L’analgésie post opératoire
Les traitements par voie intra veineuse
Les co-analgésiques
La place de l’ALR
LA RELATION AVEC L’ENFANT DANS LE SOIN
L’environnement, le confort, le jeu
La communication thérapeutique
L’importance de la surveillance clinique
La négociation dans le soin
